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三育中小学:新加坡小学“双阶段教育”,令人羡慕

新加坡三育中小学,由三育中学和教会学校合并而成的全日制学校,学校包括了小学、初中、高中,是新加坡教育部核准的唯一一所同时提供中学教育、小学教育和预备课程的自治学校,且全部师资都具备政府教育部认准的资格。

三育中小学不单单看重学生在课堂上的课程教育,更看重学生个人的发展,力求把教育和学生个人发展相结合,培养全方面发展的人才学生。

高考是中国选拔高层次人才的一场国家性质的考试,因为参与人数多,意义重大而在世界范围内家喻户晓。

所谓“一考定终身”,一定程度上并非危言耸听,莘莘学子十几年的苦读,结果往往就落在这短短的几天考试上。

有人觉得这对于刚刚成年的孩子们来说太过艰难,他们还不懂如何做抉择的时候,就在一场考试里决定了未来人生的走向。

可你知道吗?在新加坡,孩子接受完六年的小学教育之后,就要“一考定终生”了!

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新加坡小学双阶段教育

在新加坡的小学教育体制中,孩子需要在六岁入学,完成六年制双阶段的学习任务。

小学阶段教育的目的主要是为孩子打下良好的英文、新加坡母语以及数学基础。

所谓双阶段学习是指:一年级到四年级为奠定基础阶段(Foundation Stage),五年级到六年级为定向阶段(Orientation Stage)。

奠基阶段

学生需要修读共同课程,数学,英语,母语是学习的重点,并同时修读音乐、工艺、公民与道德教育、健康教育、社会学科及体育等科目。此外,校方亦鼓励学生参与各项课外活动。

定向阶段

经过四年的学习,学校大致掌握了孩子们的能力水平,老师会根据孩子的学习能力因材施教的进行分流。

学校的分流课程分为EM1、EM2和EM3三种。EM1和EM2的学生将会修读英文、母语、数学及科学四门科目,而EM3的学生则只需要接受基础英文、基础母语及基础数学三门课程的学习。

“一考定终生”

经过六年的学习,行将毕业的学生们需要参加小学离校考试(Primary School Leaving Examination)。考试的成绩,将会作为评估学生的学习能力的参考,以帮助孩子们选择合适他们学习进度以及未来发展的中学课程。

补充:数学

新加坡的数学教育体系一直为人称道,他们对数学进行了详细的划分,并且将其分类地植入了孩子们不同时间段的学习任务中去。

数学教育理论化:以数学解题作为核心,以观念、程序、技能、态度和后设认知作为详细的辅助教育理念。

同时数学题目也被详细分为了三个层次:第一层是最基础的内容,旨在培养孩子短时间内解决基础性问题;第二层是非典型性,有困难的题目;第三层是开放性问题,除了不常见之外,可能是没有标准答案、需要探索与研究的问题。

小学阶段的任务大多属于第一层次,中学开始会引入第二和第三层次。但是即使在小学一年级,教科书中每个单元的结尾都已经包含第二第三阶段层次的内容,比如“想看看”。

以上是关于新加坡小学的双阶段教育概述,希望对您有所帮助。如果想要了解新加坡三育中小学课程设置等问题,可以咨询我们。